ANOS INICIAIS
Do 1º ao 5º Ano
Nesta fase, onde a criança conquistou sua autonomia diante dos desafios primários de seu desenvolvimento, buscamos através do nosso plano pedagógico para o Pré promover interações e brincadeiras mediadas pelos professores.
O lúdico tem propósitos pedagógicos, como a aquisição de conhecimentos científicos, por meio do desenvolvimento da linguagem, do raciocínio e da capacidade de resolver problemas.
Conheça o nosso plano pedagógico a seguir.
anos iniciais
Do 1º ao 5º Ano
Nesta fase, onde a criança conquistou sua autonomia diante dos desafios primários de seu desenvolvimento, buscamos através do nosso plano pedagógico para o Pré promover interações e brincadeiras mediadas pelos professores.
O lúdico tem propósitos pedagógicos, como a aquisição de conhecimentos científicos, por meio do desenvolvimento da linguagem, do raciocínio e da capacidade de resolver problemas.
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Do 1º ao 5º Ano
Nesta fase, onde a criança conquistou sua autonomia diante dos desafios primários de seu desenvolvimento, buscamos através do nosso plano pedagógico para o Pré promover interações e brincadeiras mediadas pelos professores.
O lúdico tem propósitos pedagógicos, como a aquisição de conhecimentos científicos, por meio do desenvolvimento da linguagem, do raciocínio e da capacidade de resolver problemas.
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Pré-Matrícula
Preencha os campos a seguir e
faça sua inscrição
Pré-matrícula
Retornaremos assim que possível.
Tente novamente mais tarde.
Educamos a partir da
aprendizagem prática
Um aprendizado interativo e cuidadoso para o seu filho, veja abaixo nossa proposta pedagógica
Educamos a partir da aprendizagem prática
Um aprendizado interativo e cuidadoso para o seu filho, veja abaixo nossa proposta educacional
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Ensino Fundamental I
O ensino fundamental compreende um período crucial na educação básica de crianças, abrangendo do 1º ao 5º ano. Durante esses anos, os alunos desenvolvem habilidades fundamentais e adquirem conhecimentos essenciais em diversas áreas. Aqui está uma breve descrição de cada ano:
1º ano: No início do ensino fundamental, os alunos geralmente têm em torno de 6 anos de idade. O foco está em desenvolver habilidades básicas de alfabetização e numeração. Eles aprendem a ler e escrever palavras simples, bem como a compreender conceitos matemáticos elementares, como contar, adicionar e subtrair números pequenos.
2º ano: Neste ano, os alunos continuam a aprimorar suas habilidades de leitura e escrita. Eles começam a ler textos um pouco mais complexos e a escrever frases e pequenos parágrafos. Em matemática, expandem seus conhecimentos sobre adição, subtração e começam a aprender sobre geometria básica e medidas simples.
3º ano: Os alunos desenvolvem ainda mais suas habilidades de leitura, compreensão de textos e expressão escrita. A matemática avança para multiplicação e divisão, além de conceitos mais avançados de geometria e medição. As ciências e as ciências sociais também são introduzidas, proporcionando uma visão mais ampla do mundo.
4º ano: Neste ponto, os alunos estão mais confortáveis com a leitura e escrita, permitindo que explorem uma variedade maior de gêneros textuais e aprofundem suas habilidades de escrita criativa. Na matemática, eles se aprofundam em tópicos como frações, números decimais e resolução de problemas mais complexos. O estudo das ciências e das ciências sociais se expande para incluir conceitos mais elaborados.
5º ano: Os alunos estão prontos para desafios mais significativos. A leitura é ampliada para incluir textos mais longos e complexos, enquanto a escrita se concentra em estruturas mais avançadas, como redações e relatórios. A matemática aborda tópicos como proporções, porcentagens e geometria mais avançada. As disciplinas científicas e sociais continuam a expandir o entendimento do mundo e da sociedade.
Coleção da Educação Fundamental
Nos Anos Iniciais a coleção possibilita a vivência de atividades significativas que atendem as características e as necessidades específicas dos alunos, envolvendo-os na apropriação dos conteúdos e na construção do conhecimento.
Veja a seguir as disciplinas trabalhadas com os nossos alunos:
- Língua Portuguesa
- Arte
- Educação Física
- Inglês
- Matemática
- Ciências
- História
- Geografia
- Letramento Digital
- Atividades Recreativas
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Ensino Fundamental I
O ensino fundamental compreende um período crucial na educação básica de crianças, abrangendo do 1º ao 5º ano. Durante esses anos, os alunos desenvolvem habilidades fundamentais e adquirem conhecimentos essenciais em diversas áreas. Aqui está uma breve descrição de cada ano:
1º ano: No início do ensino fundamental, os alunos geralmente têm em torno de 6 anos de idade. O foco está em desenvolver habilidades básicas de alfabetização e numeração. Eles aprendem a ler e escrever palavras simples, bem como a compreender conceitos matemáticos elementares, como contar, adicionar e subtrair números pequenos.
2º ano: Neste ano, os alunos continuam a aprimorar suas habilidades de leitura e escrita. Eles começam a ler textos um pouco mais complexos e a escrever frases e pequenos parágrafos. Em matemática, expandem seus conhecimentos sobre adição, subtração e começam a aprender sobre geometria básica e medidas simples.
3º ano: Os alunos desenvolvem ainda mais suas habilidades de leitura, compreensão de textos e expressão escrita. A matemática avança para multiplicação e divisão, além de conceitos mais avançados de geometria e medição. As ciências e as ciências sociais também são introduzidas, proporcionando uma visão mais ampla do mundo.
4º ano: Neste ponto, os alunos estão mais confortáveis com a leitura e escrita, permitindo que explorem uma variedade maior de gêneros textuais e aprofundem suas habilidades de escrita criativa. Na matemática, eles se aprofundam em tópicos como frações, números decimais e resolução de problemas mais complexos. O estudo das ciências e das ciências sociais se expande para incluir conceitos mais elaborados.
5º ano: Os alunos estão prontos para desafios mais significativos. A leitura é ampliada para incluir textos mais longos e complexos, enquanto a escrita se concentra em estruturas mais avançadas, como redações e relatórios. A matemática aborda tópicos como proporções, porcentagens e geometria mais avançada. As disciplinas científicas e sociais continuam a expandir o entendimento do mundo e da sociedade.
Coleção da Educação Fundamental
Nos Anos Iniciais a coleção possibilita a vivência de atividades significativas que atendem as características e as necessidades específicas dos alunos, envolvendo-os na apropriação dos conteúdos e na construção do conhecimento.
Veja a seguir as disciplinas trabalhadas com os nossos alunos:
- Língua Portuguesa
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- Letramento Digital
- Atividades Recreativas
E para além dessa coleção, confira a seguir as nossas parcerias que fazem do ensino Soul Master, uma educação transformadora
Você sabia que é possível conhecer a nossa proposta pedagógica pessoalmente?
Clique no botão e marque uma visita em nossa unidade.
A Rede Pitágoras de ensino
A Rede Pitágoras
de ensino
Todas as nossas turmas fazem o uso do material didático elaborado pela Rede Pitágoras, que dispõe de metodologias focadas no desenvolvimento cognitivo e experiências significativas dos nossos alunos.
Confira a descrição detalhada do nosso material educativo.
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A Rede Pitágoras de ensino
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de ensino
Todas as nossas turmas fazem o uso do material didático elaborado pela Rede Pitágoras, que dispõe de metodologias focadas no desenvolvimento cognitivo e experiências significativas dos nossos alunos. Confira a descrição detalhada do nosso material educativo.
Você sabia que é possível conhecer o nosso colégio pessoalmente?
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A Rede Pitágoras de ensino
A Rede Pitágoras
de ensino
Todas as nossas turmas fazem o uso do material didático elaborado pela Rede Pitágoras, que dispõe de metodologias focadas no desenvolvimento cognitivo e experiências significativas dos nossos alunos. Confira a descrição detalhada do nosso material educativo.
Propósitos Reais
A Rede Pitágoras tem como propósito levar às escolas parceiras soluções educacionais de excelência no processo de ensino e de aprendizagem.
Atualizações Contínuas
Todo material didático é atualizado, contextualizado, continuamente, de forma que o desenvolvimento cognitivo e experiências significativas se combinem, e promovam suporte total à escola e ao professor.
Ferramentas Assertivas
Os materiais didáticos estão pautados em metodologias fundamentadas nas exigências da BNCC, a Base Nacional Comum Curricular.
Alcance Integral
Os materiais didáticos, contemplam as competências gerais da Educação infantil, ofertando formação integral que se destaca para diversos campos de experiências.
Propósitos Reais
A Rede Pitágoras tem como propósito levar às escolas parceiras soluções educacionais de excelência no processo de ensino e de aprendizagem.
Atualizações Contínuas
Todo material didático é atualizado, contextualizado continuamente, promovendo suporte total ao aluno.
Ferramentas Assertivas
Os materiais didáticos estão pautados em metodologias fundamentadas nas exigências da BNCC, a Base Nacional Comum Curricular.
Alcance Integral
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Hora da Invenção
Faber-Castell
Um sistema de aprendizagem rico em criatividade.
A Hora da Invenção promove aulas de criatividade baseadas na metodologia exclusiva da Faber-Castell em aprendizagem criativa, que através do raciocínio, imaginação, mão na massa e expressão, emergem a criança em um caminho criativo individual, guiado por nossos especialistas, para desenvolver as principais competências do aluno.
Incentivando a Criatividade
Exercitando a Imaginação
Expressividade e Competências
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Hora da Invenção
Faber-Castell
Um sistema de aprendizagem rico em criatividade.
A Hora da Invenção promove aulas de criatividade baseadas na metodologia exclusiva da Faber-Castell em aprendizagem criativa, que através do raciocínio, imaginação, mão na massa e expressão, emergem a criança em um caminho criativo individual, guiado por nossos especialistas, para desenvolver as principais competências do aluno.
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Incentivando a Criatividade
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Expressividade e Competências
Hora da Invenção
Faber-Castell
Um sistema de aprendizagem rico em criatividade.

A Hora da Invenção promove aulas de criatividade baseadas na metodologia exclusiva da Faber-Castell em aprendizagem criativa, que através do raciocínio, imaginação, mão na massa e expressão, emergem a criança em um caminho criativo individual, guiado por nossos especialistas, para desenvolver as principais competências do aluno.
A iniciação e desenvolvimento do inglês
O conhecimento de uma nova cultura
Estímulo à conversação e integração de uma nova língua
Eduall Solução Bilíngue
Uma solução bilíngue projetada para todos os caminhos.
A Eduall é uma solução exclusiva de ensino de inglês, que oferece flexibilidade e consistência na transição da escola para o ensino bilíngue.
O programa une a expertise da Somos Educação na estruturação e sistematização de programas de ensino e desenvolvimento de produtos educacionais com a qualidade da Macmillan Education.
Promovendo assim...
Matific
A matemática em forma de jogo.
A Matific é uma plataforma gamificada para o ensino de matemática, que desenvolve o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas com desafios reais e instigantes.
As atividades estimulam a tentativa e erro, além de promover curiosidade entre os pequenos.
Aprendizagem gamificada
Estímulo de tentativa e erro
Expressividade e Competências
Matific
A matemática em forma de jogo.
A Matific é uma plataforma gamificada para o ensino de matemática, que desenvolve o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas com desafios reais e instigantes.
As atividades estimulam a tentativa e erro, além de promover curiosidade entre os pequenos.
Aprendizagem gamificada
Capacidade de resolução de problemas
Estímulo de tentativa e erro
Eduall Solução Bilíngue
Uma solução bilíngue projetada para todos os caminhos.
A Eduall é uma solução exclusiva de ensino de inglês, que oferece flexibilidade e consistência na transição da escola para o ensino bilíngue.
O programa une a expertise da Somos Educação na estruturação e sistematização de programas de ensino e desenvolvimento de produtos educacionais com a qualidade da Macmillan Education.
Promovendo assim...
A iniciação e desenvolvimento do inglês
O conhecimento de uma nova cultura
Estímulo à conversação e integração de uma nova língua
Eduall Solução Bilíngue
Uma solução bilíngue projetada para todos os caminhos.
A Eduall é uma solução exclusiva de ensino de inglês, que oferece flexibilidade e consistência na transição da escola para o ensino bilíngue.
O programa une a expertise da Somos Educação na estruturação e sistematização de programas de ensino e desenvolvimento de produtos educacionais com a qualidade da Macmillan Education.
Promovendo assim...
A iniciação e desenvolvimento do inglês
O conhecimento de uma nova cultura
Estímulo à conversação e integração de uma nova língua
Alimentação Saudável acompanhada por Nutricionista
Câmeras de Monitoramento Interno
Educação Infantil Regulamentada
Programa Socioemocional
Teatro e Musicalização
Aqui não limitamos a aprendizagem
Nossa proposta pedagógica além de ser focada no desempenho do aluno com perspectivas sociais e competências fundamentais que serão levadas por toda a vida, para que a criança se desenvolva integralmente em áreas fundamentais de sua vida, conforme sua faixa etária.
Conheça a seguir nossas atividades complementares e saiba mais conhecendo pessoalmente a nossa unidade!
Viu, aqui não limitamos a aprendizagem!
Nossa proposta pedagógica além de ser focada no desempenho do aluno com perspectivas sociais e competências fundamentais que serão levadas por toda a vida, para que a criança se desenvolva integralmente em áreas fundamentais de sua vida, conforme sua faixa etária.
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Alimentação Saudável acompanhada por Nutricionista
Câmeras de Monitoramento Interno
Educação Infantil Regulamentada
Programa Socioemocional
Teatro e Musicalização
Viu, aqui não limitamos a aprendizagem!
Nossa proposta pedagógica além de ser focada no desempenho do aluno com perspectivas sociais e competências fundamentais que serão levadas por toda a vida, para que a criança se desenvolva integralmente em áreas fundamentais de sua vida, conforme sua faixa etária.
Conheça a seguir nossas atividades complementares e saiba mais conhecendo pessoalmente a nossa unidade!
Alimentação Saudável acompanhada por Nutricionista
Câmeras de Monitoramento Interno
Educação Infantil Regulamentada
Programa Socioemocional
Teatro e Musicalização
O nosso período complementar
Também trabalhamos com um período complementar repleto de aulas recreativas onde os nossos alunos podem desenvolver competências importantes para as suas vidas.
Acompanhe abaixo nossa metodologia complementar.
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Teatro
O teatro desempenha um papel valioso na educação infantil e fundamental. Temos como objetivo o desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças, estimulando a criatividade, a expressão verbal e não verbal, além de melhorar as habilidades de comunicação e autoconfiança.
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Musicalização
A musicalização utiliza música como ferramenta integral das crianças favorecendo o desenvolvimento sensorial, motor, estimulo a linguagem, socialização e colaboração e expressão emocional. Nessas aulas as crianças terão contato com cantigas e canções, instrumentos musicais, exploração de gêneros musicais e apresentações.
-
Jogos de Tabuleiro
Os jogos de tabuleiro ajudam a melhorar as habilidades cognitivas como raciocínio lógico, resolução de problemas, planejamento estratégico e pensamento crítico, eles também promovem a interação social, o trabalho em equipe, a cooperação e a capacidade de lidar com o ganhar e perder.
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Brinquedoteca
As atividades de recreação inclui uma variedade de atividades, incluindo jogos ao ar livre, atividades artísticas e de construção. Permitindo que as crianças pratiquem habilidades sociais, como:
Compartilhar
Negociar
Trabalho em equipe
Estas atividades em conjunto ajudam as crianças expressar emoções, desenvolver empatia e conviver em grupo de forma harmônica.
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Auxílio em Lições de Casa
Os alunos que ficarem no período complementar, terão acompanhamento individualizado nas lições de casa oque foram ofertadas no período pedagógico.
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Soul Líder
Um programa que desenvolve competências para o desenvolvimento integral do aluno, tais como:
Liderança
Cultura escolar
Resultados acadêmicos;
Oratória;
Empatia;
O nosso período complementar
Também trabalhamos com um período complementar repleto de aulas recreativas onde os nossos alunos podem desenvolver competências importantes para as suas vidas. Acompanhe abaixo nossa metodologia complementar.
A Autoconfiança
O teatro desempenha um papel valioso na educação infantil e fundamental. Temos como objetivo o desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças, estimulando a criatividade, a expressão verbal e não verbal, além de melhorar as habilidades de comunicação e autoconfiança.
A Importância da Música
A musicalização utiliza música como ferramenta integral das crianças favorecendo o desenvolvimento sensorial, motor, estimulo a linguagem, socialização e colaboração e expressão emocional. Nessas aulas as crianças terão contato com cantigas e canções, instrumentos musicais, exploração de gêneros musicais e apresentações.
Criando habilidades estratégicas
Os jogos de tabuleiro ajudam a melhorar as habilidades cognitivas como raciocínio lógico, resolução de problemas, planejamento estratégico e pensamento crítico, eles também promovem a interação social, o trabalho em equipe, a cooperação e a capacidade de lidar com o ganhar e perder.
Momento Recreativo
As atividades de recreação inclui uma variedade de atividades, incluindo jogos ao ar livre, atividades artísticas e de construção. Permitindo que as crianças pratiquem habilidades sociais, como:
Compartilhar
Negociar
Trabalho em equipe
Estas atividades em conjunto ajudam as crianças expressar emoções, desenvolver empatia e conviver em grupo de forma harmônica.
Acompanhamento pedagógico
Os alunos que ficarem no período complementar, terão acompanhamento individualizado nas lições de casa oque foram ofertadas no período pedagógico.
O Autodesenvolvimento
Um programa que desenvolve competências para o desenvolvimento integral do aluno, tais como:
Liderança
Cultura escolar
Resultados acadêmicos;
Oratória;
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A Importância da Música
A musicalização utiliza música como ferramenta integral das crianças favorecendo o desenvolvimento sensorial, motor, estimulo a linguagem, socialização e colaboração e expressão emocional. Nessas aulas as crianças terão contato com cantigas e canções, instrumentos musicais, exploração de gêneros musicais e apresentações.
Criando habilidades estratégicas
Os jogos de tabuleiro ajudam a melhorar as habilidades cognitivas como raciocínio lógico, resolução de problemas, planejamento estratégico e pensamento crítico, eles também promovem a interação social, o trabalho em equipe, a cooperação e a capacidade de lidar com o ganhar e perder.
Momento Recreativo
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De Segunda à Sexta
Das 06h45 às 18h45
Aproveite e faça a pré-inscrição do seu filho ao lado, em breve entraremos em contato.
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turma Anos Iniciais
Veja o nosso espaço que foi planejado especialmente para atender os nossos alunos com o máximo de conforto
e segurança
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